How to Teach the NG Sound by Chicago Speech Therapy

El sonido /ng/ es un sonido consonántico único y distinto, aunque se escribe con dos letras y suena parecido a la /n/. Al igual que la /n/, la /ng/ es un sonido nasal. Esto significa que el aire pasa por las fosas nasales en lugar de por la boca al emitir el sonido. Para emitir este sonido, levanta la parte posterior de la lengua contra el paladar blando, que es la zona blanda situada en la parte posterior del paladar, formando un sello. A continuación, emite un sonido con las cuerdas vocales. Como has cerrado la boca, el aire viaja por la nariz, creando el sonido /ng/.

Los niños suelen empezar a emitir este sonido en torno a los dos años y deberían tener un dominio sólido del mismo a los cuatro. Si observa que su hijo tiene cuatro años o más y sigue teniendo problemas para producir correctamente este sonido, es muy recomendable que busque la ayuda de un logopeda titulado. Abordar la situación más pronto que tarde ayudará a evitar que un problema pequeño y fácil de solucionar se convierta en un problema mayor más adelante.

Ayudar a tu pequeño con su articulación en casa puede ser divertido y gratificante para ambos. Aquí tienes algunas actividades y técnicas recomendadas por los logopedas infantiles para ayudar a estimular la articulación de tu hijo y hacer un seguimiento de sus progresos:

  • Verbal cues

Para empezar a practicar, pronuncia el sonido para tu hijo de forma limpia y clara para que entienda el sonido específico en el que te estás centrando, cómo suena, y tenga un buen ejemplo para imitar. Repita el sonido lentamente para él, "/ng/, /ng/, /ng/". Anima a tu hijo a que te lo repita. Con el tiempo y con mucha práctica, tu pequeño será capaz de decir el sonido correctamente una y otra vez. Cuando sea capaz de hacerlo, añada gradualmente vocales al sonido para formar pequeñas sílabas. Como la /ng/ no se utiliza al principio de las palabras en inglés, inténtalo al final de las sílabas, como "ing, ing, ing", "ang, ang, ang" y "ung, ung, ung". A medida que vaya dominando estos sonidos, ve avanzando gradualmente hacia palabras, frases y oraciones con el sonido /ng/.

  • Tactile Cues

Como la /ng/ es un sonido nasal, la lengua bloquea el aire que pasa por la boca y, en cambio, fluye por la nariz. Si su hijo tiene problemas con esto, pídale que se tape la nariz mientras hace el sonido. Si el aire queda atrapado y no puede salir ni por la nariz ni por la boca, sabrá que está haciendo el sonido correctamente. Si el aire puede salir por la boca, sabrá que tiene que cambiar la posición de la lengua. Otra característica interesante de los sonidos nasales es que hacen vibrar la nariz al pronunciarlos. Anime a su hijo a tocarse el lateral de la nariz cuando haga el sonido /ng/ para sentir las vibraciones.

  • Impresionante actividad de /ng/

Para practicar el sonido /ng/ con tu hijo, cantad juntos la versión "Sing Song" de vuestras canciones favoritas. Sea cual sea la canción, cántala con la misma melodía pero sustituye todas las palabras por "¡canta, canta, canta, canta, canta!". Esto funciona igualmente bien con las nanas y las canciones de la radio. A los niños les hace gracia cuando les toca cantar las palabras equivocadas (¡y las que no tienen sentido, tampoco!) e incluso pueden inventar sus propias melodías para cantar. Practica en el coche, durante la hora del baño o simplemente dando vueltas por la casa.