Consejos de logopedia: ¿Qué deben hacer los padres de niños con trastorno de procesamiento auditivo?

El trastorno del procesamiento auditivo (TPA) se caracteriza por la incapacidad de los niños de procesar la información que oyen de la misma manera que los demás. Los niños que padecen este trastorno a menudo no pueden reconocer las pequeñas diferencias entre los sonidos de las palabras, independientemente de la claridad con la que se pronuncien. Aunque este trastorno afecta aproximadamente al 5% de los niños en edad escolar, la naturaleza de los síntomas de la PEA hace que a menudo se diagnostique erróneamente como TDAH o depresión. Por este motivo, los niños con sospecha de PEA deben ser examinados por un logopeda certificado.

Directrices para los padres

Si usted o un cuidador, como un profesor o una niñera, tienen la preocupación de que su hijo pueda estar experimentando dificultades en el habla o el lenguaje, lo mejor que puede hacer como padre es buscar la ayuda profesional de un logopeda (SLP) con licencia. Éste puede evaluar si su hijo tiene o no un trastorno del lenguaje y, en caso afirmativo, recomendar la mejor manera de administrar el tratamiento adecuado e individualizado que dé los mejores resultados. Además, es conveniente intervenir con rapidez: dado que el cerebro de los niños se desarrolla con rapidez, las terapias que se inician cuando el niño aún está en fase de desarrollo tienden a tener más éxito que las que comienzan más tarde.

La importancia de los logopedas

Los logopedas son profesionales especializados en el estudio de la comunicación humana, su desarrollo y sus trastornos. Los logopedas son los únicos capaces de evaluar a su hijo y ayudarle potencialmente a superar las dificultades que conlleva un trastorno específico de la comunicación. Los tratamientos terapéuticos pueden suponer desde unas pocas sesiones hasta meses de tratamientos en casa o en pequeños grupos y se adaptarán a las necesidades específicas de su hijo.

Es importante asegurarse de que el logopeda que elija sea un profesional plenamente certificado. La certificación significa que el logopeda tiene al menos un máster en la materia, ha aprobado un examen nacional y ha completado con éxito una beca clínica supervisada.

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Cómo participar

Si su logopeda descubre que su hijo tiene un trastorno del procesamiento auditivo, es importante que usted, como padre, se implique en el programa de logopedia de su hijo. Los niños que completan los programas de terapia más rápidamente y con más éxito suelen ser aquellos cuyos padres se involucran activamente en el proceso. Su logopeda debería poder sugerirle juegos, actividades o ejercicios para hacer con su hijo que refuercen el trabajo realizado en sus sesiones de terapia. Pregunte a su logopeda qué actividades puede hacer en casa con su hijo y comprométase a realizarlas de forma constante.

Aunque el proceso de superación de un trastorno del habla o del lenguaje puede parecer desalentador, es útil recordar que el tiempo y el esfuerzo que dedique ahora pueden suponer grandes diferencias en la vida de su hijo en los próximos años. Recuerde que debe ser paciente y comprensivo con su hijo; ambos están juntos en esto.