How to Teach the J Sound by Chicago Speech Therapy

El sonido /j/ se produce con la misma posición de la boca que el sonido /ch/, pero el sonido /j/ es vocal. Esto significa que el sonido se produce tanto por la vibración de las cuerdas vocales como por el movimiento del aire a través de la boca. Para emitir el sonido, junta los dientes y tira de las comisuras de los labios hacia el centro para formar un fruncido. La punta de la lengua debe subir hasta tocar la parte superior de la boca, justo detrás de los dientes delanteros, mientras el aire pasa por la boca. El aire será bloqueado temporalmente por la lengua en su camino hacia la salida antes de ser liberado por los labios.

Los niños suelen desarrollar el sonido /j/ un poco más tarde, a partir de los cuatro años. Dado que este sonido es un poco más difícil, se considera normal que los niños trabajen en su desarrollo hasta los siete años. Sin embargo, si su hijo sigue teniendo problemas con el sonido /j/ después de los siete años, lo mejor es buscar la ayuda de un logopeda titulado. Cuanto antes se trate un problema del habla, menos probable será que se convierta en un problema mayor y mucho más grave más adelante.

Practicar la articulación con tu hijo es una forma estupenda de ayudar a estimular su desarrollo del lenguaje en casa o junto con un logopeda. Aquí tienes algunos consejos divertidos para ayudarte a empezar con tu pequeño:

  • Verbal cues

Cuando practique los sonidos individuales con su hijo, es importante comenzar diciendo el sonido lenta y claramente para su hijo: "/j/, /j/, /j/" Esto ayuda a su hijo a entender en qué sonido se está centrando y le da un buen ejemplo para imitar. Haz que tu hijo te repita el sonido. Poco a poco, cuando empiece a dominar el sonido de forma aislada, añada vocales al sonido para formar sílabas sencillas, como "jo, jo, jo", "jay, jay, jay" y "jee, jee, jee". Con la práctica y el tiempo, su hijo podrá pasar a palabras, frases e incluso conversaciones con el sonido /j/.

  • Indicaciones visuales

A menudo, cuando una señal visual acompaña a un sonido, ayuda a los niños a recordar qué debe hacer su boca para emitir el sonido. Para el sonido /j/, coloque el pulgar en una comisura de la boca y los otros dedos en la otra comisura y júntelos alrededor de la boca mientras pronuncia el sonido, de modo que su mano se apriete de la misma manera que lo hacen los labios. Pídale a su hijo que haga lo mismo cuando emita el sonido. Anime a su hijo a practicar en el espejo para obtener más información visual.

  • Señales táctiles

Dado que el sonido /j/ es un sonido vocal, las cuerdas vocales vibran cuando se pronuncia el sonido. Puedes sentir esta vibración poniéndote la mano en el cuello al pronunciar el sonido. Haz que tu hijo sienta tu garganta y luego la suya. A los niños les gusta sentir esto y les ayuda a recordar que están diciendo el sonido correctamente.

  • Impresionante actividad de /j/

La J es para saltar! Coloca unos cuantos paños o manteles individuales en el suelo de tu cocina o salón para que parezcan nenúfares en un estanque. Dígale a su hija que el objetivo es saltar hasta el final, pero que tiene que "¡saltar!" tres veces correctamente antes de saltar al siguiente nenúfar. Tu pequeña rana no tardará en dominar el sonido.